cresinoburundi.blog4ever.com

Revue Africaine de Recherche en Sinologie

___________________________________________

OPPORTUNITÉS ET DÉFIS DU DÉVELOPPEMENT DE L’ENSEIGNEMENT DU CHINOIS AU BURUNDI

Titre en anglais:

Opportunities and Challenges of the Development of Chinese Teaching in Burundi

______________________________________________________

Nom et Prénom de l’Auteur :

MFITIYE FERDINAND

Nom de l’Auteur  en Chinois:

弗迪南

Affiliation de l’Auteur :

Institut Confucius de l’Université du Burundi

Centre Burundais de Recherche en Sinologie

Résumé de l’Article en Français :

Résumé

  Cet article traite des opportunités et des défis du développement de l'enseignement du chinois à l'Institut Confucius de l'Université du Burundi au cours des dix dernières années. Les recherches montrent que l'Institut Confucius de l'Université du Burundi a connu un développement incroyable depuis 2012. Toutefois, au cours des ces dernières années, il a été confronté à des défis et problèmes majeurs: le manque d'enseignants, l'impact  de la nouvelle épidémie de covid-19, le manque de matériel et de ressources pédagogiques, le manque de laboratoire de langues et d'environnement linguistique, le manque d'Internet haut débit, le défi de l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement du chinois, l’insuffisance d’interaction entre enseignants et élèves.  Enfin, cet article propose des stratégies appropriées pour résoudre ces problèmes: augmenter le nombre d'enseignants, améliorer et renforcer l'interaction entre les enseignants et les élèves, utiliser différentes plateformes d'enseignement en ligne, utiliser différentes formes de méthodes d'enseignement, offrir une formation plus ciblée aux étudiants, améliorer les installations et les conditions d'enseignement de l'Institut Confucius de l'Université du Burundi, fournir un réseau internet haut débit à tous les services de l'Institut Confucius de l'Université du Burundi et éviter de surcharger les étudiants.

Mots clés: Institut Confucius de l’Université du Burundi, enseignement du chinois, défis et opportunités.

Résumé de l’Article en Anglais:

Abstract

  This paper discusses the development opportunities and challenges of Chinese teaching at Burundi University Confucius Institute in the past ten years. Research shows that Burundi University Confucius Institute has experienced incredible development since 2012. However, in recent ten years, it has faced major challenges and problems: the shortage of teachers, the impact of the new covid-19 epidemic, the lack of teaching materials and resources, the lack of language laboratory and language environment, the lack of broadband Internet, the challenge of the use of new information and communication technology in teaching Chinese, and the lack of interaction between teachers and students. Finally, this paper puts forward the appropriate strategies to solve these problems: increase the number of teachers, improve and strengthen the interaction between teachers and students, use different online teaching platforms, use different forms of teaching methods, provide more targeted training for students, improve the teaching facilities and conditions of Burundi University Confucius Institute, provide broadband network for all services of Burundi University Confucius Institute, and avoid overloading students.

Key words: Burundi University Confucius Institute, Chinese teaching, Challenges and opportunities

Citation recommandée:

MFITIYE F. (2022). Opportunités et défis du développement de l’enseignement du chinois au burundi. Revue Africaine de Recherche en Sinologie, 1(1) :14-24

Télécharger